PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KINERJA GURU SMP

Authors

  • Anis Syamsu Rizal Program Studi Akuntansi, Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.31764/jua.v23i1.658

Keywords:

Motivasi Kerja, Kedisiplinan, Kinerja Guru

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) adakah pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMP? (2) Adakah pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP? (3) Adakah pengaruh motivasi kerja dan kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP?. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMP. (2) Untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP. (3) Untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja dan kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMP. Motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP sebesar 46,4%. (2) terdapat pengaruh kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP. Kedisiplinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP sebesar 21,4%, (3) terdapat pengaruh motivasi kerja dan kedisiplinan terhadap kinerja guru SMP. Motivasi kerja dan kedisiplinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP sebesar 50%.

References

. Bangun, Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Penerbit Erlangga.

. Danim, Sudarwan. 2012. Motivasi Kepemimpinan dan Efektifitas Kelompok. Jakarta: PT Rineka Cipta. Cet. Ke-2.

. Galton, Maurice dan Simon, Brian. 1994. Progress and Performance in The Primary Classroom. London: Routledge & Kegan Paul.

. Maman Abdurahman, Sambas Ali Muhidin, dan Ating Somantri. 2011. Dasar-Dasar Metode Statistika untuk Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.

. Priansa, Donni Juni. 2014. Perencanaan dan Pengembangan SDM. Bandung: Alfabeta.

. Riva’i, V. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Pendidikan. Jakarta: Murai Kencana.

. Siagian, Sondang P. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara. Cetakan Ke-17.

. Slamet, Achmad. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Semarang: UNNES Pres.

. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

. Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Cetakan Kelima.

. Supardi. 2014. Kinerja Guru. Jakarta: Rajawali Pers. Cetakan Ke-2.

. Suryadi, Ace. 2014. Pendidikan Indonesia Menuju 2025. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

. Suyanto dan Asep Djihad. 2013. Calon Guru dan Guru Profesional. Yogyakarta: Multi Pressindo. Cetakan Ke-2.

. Undang-undang RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Diperbanyak oleh PB PGRI.

. Uno, Hamzah B., dan Nina Lamatenggo. 2012: Teori Kinerja dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara

Downloads

Published

2019-01-29

Issue

Vol. 23 No. 1 (2019): Januari

Section

Articles

License

Authors who publish with International Journal of Advances in Intelligent Informatics agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.