PENGARUH SIKAP ORANG TUA YANG OVERPROTEKTIVE TERHADAP PERKEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK
DOI:
https://doi.org/10.31764/elementary.v4i2.5212Keywords:
Orang tua, Kemandirian, OverprotectiveAbstract
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari sikap orang orang tua yang overprotective akan berdampak baik atau buruk bagi perkembangan kemandirian anaknya. Adapun metode dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi kepustakaan (library search) dan studi kasus. Dimana pembahasan dan teori yang diperoleh berdasarkan hasil wawancara yang kemudian hasilnya dianalisis dan mengkaji beberapa artikel dan jurnal. Yang dimana diperoleh hasil bahwa sikap overprotective orang tua ini berpengaruh negatif terhadap perkembangan kemandirian anaknya. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulan bahwa adanya sikap overprotective akan ada kemungkinan menjadikan anaknya sebagai orang yang terus bergantung kepada orang lain dan kurangnya kemandirian.References
Ali, M., & Asrori, M. (2019). Psikologi remaja: Perkembangan peserta didik. Jakarta: Bumi Aksara.
Susanto, A. (2017). Pendidikan Anak Usia Dini (Konsep dan Teori). Jakarta: Bumi Aksara.
Anisah, A. S., “Pola Asuh Orang Tua Dan Implikasinya Terhadap Pembentukan Karakter Anakâ€, Jurnal Pendidikan Uniga, 5(1), 70-84, 2017. [4] Chairilsyah, D., “Analisis Kemandirian Anak Usia Diniâ€, Paud Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(01), 88-98, 2019.
Hanatika, H., “Hubungan Sikap Orang Tua dengan Kemandirian Anak di SMPN 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Baratâ€, Doctoral Dissertation. Sumatera Barat: STKIP PGRI, 2017.
Harlina, D., Novitasari, V., Sari, M. N., AM, R. A., & Rianti, E., Sikap Over Protective Orangtua Terhadap Perkembangan Anak. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 2(2), 1-8, 2017. [7] Khaulani, F., Neviyarni, S., & Irdamurni, I., “Fase dan Tugas Perkembangan Anak Sekolah Dasarâ€, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(1), 51-59, 2020. [8] Khotijah, I., “Peningkatan Kemandirian Anak Melalui Pembelajaran Practical Lifeâ€, Jurnal Golden Age, 2(02), 127-140, 2018. [9] Kusumaningtyas, L. E., “Dampak Overprotektif Terhadap Perkembangan Kemandirian Anakâ€, Widya Wacana: Jurnal Ilmiah, 10(1), 2015.
Lestari, M., “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Anakâ€, Jurnal Pendidikan Anak, 8(1), 2019. [11] Rahma, S., & Ade Dwi Utami, H., “Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di Komunitas Lingkungan Pemulungâ€, Jurnal Ilmiah Visi, 11(1), 13-21, 2016. [12] Ridwan, W., “Pengaruh Sikap Over Protective Orang Tua Terhadap Kemandirian Siswa Di Smp Negeri 2 Mareku Kota Tidore Kepulauanâ€, Educouns Journal: Jurnal Pendidikan Dan Bimbingan Konseling, 1(1), 8-15, 2020. [13] Sa’diyah, R., “Pentingnya melatih kemandirian anakâ€, Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 16(1), 31-46, 2017. [14] Sunarty, K., “Hubungan Pola Asuh Orangtua dan Kemandirian Anakâ€, Journal Of Educational Science And Technology (Est), 2(3), 152-160, 2016. [15] Syarafina, N. P., & Sugiasih, I., “Hubungan Antara Konsep Diri dan Perilaku Over Protective Orang Tua dengan Penyesuaian Diri Siswa Kelas VII Mts Negeri Pemalangâ€, Prosiding Konferensi Ilmiah Mahasiswa Unissula (Kimu) Klaster Humanoira, 2020.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright articles published in Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar is the author's right without limitation.
