PENCEGAHAN COVID-19 MELALUI PENDIDIKAN KESEHATAN PROGRAM 5M PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR

Authors

  • Maria Kareri Hara Progrdi Keperawatan Waingapu, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
  • Leni Landudjama Progrdi Keperawatan Waingapu, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
  • Servasius To'o Jala Mulu Progrdi Keperawatan Waingapu, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang
  • Ineke Noviana Progrdi Keperawatan Waingapu, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Kupang

DOI:

https://doi.org/10.31764/jmm.v6i6.11480

Keywords:

Health Education, 5M, Primary school, COVID-19 Prevention.

Abstract

Abstrak: Upaya penekanan angka kejadian COVID-19 melalui pendidikan kesehatan gerakan 5M protokol kesehatan telah dilakukan. Namun, angka kejadian COVID-19 di Indonesia khususnya di Sumba Timur tetap ada. Hal ini dikarenakan belum sepenuhnya masyarakat sadar dan patuh pada protokol kesehatan pencegahan covid-19, juga karena stigma yang berkembang di masyarakat tentang COVID-19. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa dalam melakukan pencegahan COVID-19 melalui penerapan protokol kesehatan melalui gerakan 5M pada tingkat sekolah dasar di Kelurahan Temu. Metode yang digunakan adalah pendidikan kesehatan melalui penyuluhan, demonstrasi dan redemonstrasi mencuci tangan oleh siswasiswi Sekolah Dasar Ndata di Kelurahan Temu dengan jumlah 57 orang. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan selesai yakni evaluasi pengetahuan yang dilakukan secara lisan dan evaluasi kemampuan dalam melakukan gerakan 5M protokol kesehatan. Hasil evaluasi pengetahuan dan kemampuan melakukan gerakan pencegahan 5M protokol kesehatan didapatkan 94,7% peserta mempunyai respon baik saat penyuluhan, terlihat antusias dan mampu menjawab pertanyaan dan 96,49% peserta bisa mempraktikan secara tepat gerakan protokol kesehatan 5M pencegahan COVID-19.

Abstract: Efforts to suppress the incidence of COVID-19 through health education in the 5M health protocol movement have been carried out. However, the number of cases of Covid-19 in Indonesia, especially in East Sumba, remains. This is because the public is not fully aware and obedient to the COVID-19 prevention health protocol, as well as the growing stigma in society about COVID-19. The purpose of this service activity is to increase students' knowledge and abilities in preventing COVID-19 through the application of health protocols through the 5M movement at the elementary school level in Temu Village. The method used is health education through counseling, demonstrations and hand washing demonstrations by Ndata Elementary School students in Temu Village with a total of 57 people. The evaluation was carried out after the activity was completed, namely the evaluation of knowledge that was carried out orally and evaluation of the ability to carry out the 5M health protocol movement. The results of the evaluation of knowledge and ability to carry out the 5M health protocol prevention movement showed that 94.7% of participants had a good response during counseling, looked enthusiastic and able to answer questions and 96.49% of participants could practice the 5M health protocol movement to prevent COVID-19.

References

Adriani, Oktavia, S., & Febrina, W. (2018). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Dalam Upaya Pencegahan Covid-19. 1(3), 77–88.

Agustini, N. K. T., & Sagitarini, P. N. S. (2022). Pencegahan penularan virus Covid 19 melalui penerapan PHBS (perilaku hidup bersih sehat) pada siswa sekolah sasar di kota Denpasar. Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD), 4(1), 22–27. http://jurnal.stikesnh.ac.id/index.php/community/article/view/824/545

Menteri Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor HK.01.07/MenKes/413/2020 Tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Corona Virus Disease 2019 (Covid-19). MenKes/413/2020, 207.

Monika, R., Kora, F. T., Khoeriyah, S. M., & Andika, I. P. J. (2022). Upaya Pencegahan Covid-19 Melalui Pendidikan Kesehatan Terkait Pola Hidup Bersih Pada Kelompok Anak Usia Sekolah. Pengabdian Masyarakat Cendekia (PMC), 1(1), 21–24. https://doi.org/10.55426/pmc.v1i1.169

Nurul Hidayah Nasution, Dewani Harahap, Hasni Hyaturramadhan, Widya, Angraini, Tasya Devita, S. E. (2021). Peningkatan Kesadaran Dan Kemampuan Anak Dalam Cuci Tangan Pakai Sabun (Ctps) 20 Detik Pada Masa Libur Sekolah Di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa ( JPMA ), 3(3), 42–47.

Parinussa, N., & Piliay, G. (2022). Edukasi COVID-19 Berbasis Leaflet Terbukti Meningkatkan Kepatuhan Remaja dalam Menerapkan Protokol Kesehatan di Kota Ambon. 2-TRIK: Tunas-Tunas Riset Kesehatan, 12(5), 211–215.

Posko Percepatan Pencegahan dan Penanganan Covid-19 Kabupaten Sumba Timur. (2021). Posko Percepatan Pencegahan dan Penanganan Covid-19 Kabupaten Sumba Timur. Posko Covid Sumba Timur.

Posko Percepatan Pencegahan dan Penanganan Covid-19 Kabupaten Sumba Timur. (2022). Posko Percepatan Pencegahan dan Penanganan Covid-19 Kabupaten Sumba Timur. Posko Covid Sumba Timur.

Purimahua, S. L., Andolita, I., Hinga, T., Limbu, R., & K, S. B. (2020). Pengaruh Media Leaflet Terhadap Pengetahuan dan Sikap Dalam Upaya Pencegahan Covid-19 Pada Pedagang di Pasar Tradisional Oesapa Kota Kupang. Afiasi: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 6(3), 186–196.

Rahmayanti, Y. N., Christiana Arin Prorini, Pipi Anonyma, & Ima Arifa. (2022). Efektifitas Pemberian Health Education Tentang Pencegahan Covid 19 Dan 5M Dalam Menurunkan Tingkat Kecemasan. Infokes: Jurnal Ilmiah Rekam Medis Dan Informatika Kesehatan, 12(1), 54–59. https://doi.org/10.47701/infokes.v12i1.1543

Rahmayanti, Y. N., Prorini, C. A., Anonyma, P., Arifa, I., & Kunci, K. (2022). Efektifitas Pemberian Health Education Tentang Pencegahan Covid 19 Dan 5M Dalam Menurunkan Tingkat Kecemasan Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informatika Kesehatan Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informatika Kesehatan. 12(1), 54–59.

Rosidin, U., Yani, D. I., Lukman, M., & Mulya, A. P. (2021). Pendidikan Kesehatan Tentang Pencegahan Covid 19 Di Desa Cilembu Kecamatan Pamulihan Kabupaten Sumedang. Dharmakarya, 10(3), 258. https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v10i3.32639

Salsabila, F., Gayatri, R. W., & Ratih, S. P. (2022). Pendidikan Kesehatan mengenai Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Dasar sebagai Upaya Preventif Penularan Covid-19: Literature Review. Sport Science and Health, 4(5), 455–468. https://doi.org/10.17977/um062v4i52022p455-468

Setiawan, S., & Dewi, P. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Oleh Perawat Terhadap Ketepatan Pasien Melakukan Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Di Puskesmas Rembang Kabupaten Purbalingga. Sentri: Jurnal Riset Ilmiah, 1(1), 17–34.

Sidabutar, S., & Sumantrie, P. (2021). Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Mencuci Tangan pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kesehatan, 4(4), 364–375.

Vica Rahmawati, N., Tiara Putri Utomo, D., & Ahsanah, F. (2020). Fun Handwashing Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 Pada Anak Usia Dini. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 4(2), 217–224. http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/1958

Downloads

Published

2022-12-09

Issue

Vol. 6 No. 6 (2022): Desember

Section

Articles

License

Authors who publish articles in JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright of the article and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).