PEMBERDAYAAN JIWA ENTREPRENEURSHIP SISWA SMAN MELALUI PENDAMPINGAN PROPOSAL BISNIS

Authors

  • Nur Rachma Jurusan Akuntansi, Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Karlina Ghazalah Rahman Jurusan Akuntansi, Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia http://orcid.org/0000-0001-9510-5654
  • Abdullah Abdullah Institut Teknologi dan Bisnis Nobel

DOI:

https://doi.org/10.31764/jmm.v7i3.15026

Keywords:

Entrepreneur, Character, Business Proposal.

Abstract

Abstrak: Pelatihan kewirausahaan merupakan kegiatan yang merupakan salah satu solusi untuk mengembangkan karakter Kewirausahaan siswa. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 5 sekolah dan salah satu mitra yang dituju dalam pengabdian ini adalah SMA Negeri 1 Sidrap, Kabupaten Sidrap, Sulawesi Selatan. Salah satu masalah terutama bagi siswa sekolah menengah adalah bahwa banyak dari mereka membantu bisnis / bisnis orang tua mereka, tetapi sebagian besar siswa tidak memiliki pemahaman tentang bagaimana melakukan kewirausahaan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa dalam mengembangkan karakter kewirausahaan guna mengingkatkan taraf hidup masyarakat khususnya di Kabupaten Sidrap. Oleh karena itu, perlu adanya motivasi, pemahaman, dan pelatihan tentang bagaimana mengembangkan karakter kewirausahaan bagi siswa. Metode pelaksanaan layanan ini adalah metode sosialisasi, workshop pendampingan proposal bisnis, wawancara, serta dokumentasi dan evaluasi menggunakan kuesioner. Untuk mengukur tingkat keberhasilan program kegiatan ini, dilakukan dengan mengukur: (1) tingkat partisipasi mitra, (2) tingkat keaktifan peserta pelatihan, dan (2) tingkat pengetahuan dan keterampilan peserta pelatihan. Hasil dari pelaksanaan layanan ini antara lain: (1) Peningkatan pengetahuan dan pemahaman Mitra tentang kewirausahaan sebesar 80%, (2) Pengembangan karakter siswa dalam berwirausaha sebesar 80%, (3) Peningkatan motivasi mahasiswa untuk menjadi Entrepreneur sebesar 80%, (4) Peningkatan pengetahuan dan pemahaman Mitra mengenai manajemen bisnis atau usaha yang baik sebesar 75%, dan (5) Peningkatan keterampilan Mitra dalam membuat/mendirikan usaha atau bisnis sebesar 75%.

Abstract: Entrepreneurship training is an activity that is one of the solutions to develop students' entrepreneurial character. The partners of this community service activity are 5 schools and one of the intended partners in this service is SMA Negeri 1 Sidrap, Sidrap Regency, South Sulawesi. One of the problems especially for high school students is that many of them help their parents' businesses/businesses, but most students have no understanding of how to do entrepreneurship. The purpose of this activity is to increase students' motivation and understanding in developing entrepreneurial character in order to improve the standard of living of the community, especially in Sidrap Regency. Therefore, there is a need for motivation, understanding, and training on how to develop entrepreneurial character for students. The methods of implementing this service are socialization methods, business proposal mentoring workshops, interviews, as well as documentation and evaluation using questionnaires. To measure the success rate of this activity program, it is carried out by measuring: (1) partner participation rate, (2) trainee activeness level, and (2) training participant knowledge and skill level. The results of the implementation of this service include: (1) Increasing Partners' knowledge and understanding of entrepreneurship by 80%, (2) Developing students' character in entrepreneurship by 80%, (3) Increasing student motivation to become Entrepreneurs by 80%, (4) Increasing Partners' knowledge and understanding of good business management or business by 75%, and (5) Increasing Partners' skills in creating/establishing businesses or businesses by 75%.

References

Amanah, S., Baliwati, Y. F., Khasanah, D. U., Apriwani, S., Komunikasi, S., Manusia, F. E., … Sandang, P. (2023). Hasil diskusi dengan Kepala Kelurahan dan Ketua Tim Penggerak PKK maka Kelurahan Kampung Kajanan mempunyai potensi sekaligus beberapa kendala dalam pembangunan . Terdapat tiga potensi di Kelurahan ini , yaitu : JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 9–12.

Andayani, E., Hariani, L. S., & Ain, N. (2019). Langkah Awal Memulai Usaha Melalui Bisnis Plan. Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat. 2(2), 92–96.

Ariyani, A. D., Fajri, R. N., Hidayah, N., Layli, M., Setiawan, D. F., Sari, S. W. H. P., … Hisyam, M. (2023). Pendampingan Pengelolaan Keuangan dan Pemasaran Bisnis Digital Untuk Pelaku UMKM. Jurnal Masyarakat Mandiri, 7(1), 477–490.

Chairina, P., Kusumastuti, R., & Rusfian, E. Z. (2022). Peningkatan Kemampuan Dalam Mengembangkan Model Bisnis Dan Optimalisasi Media Sosial Melalui Pelatihan Model Bisnis Dan Promosi Bagi UMKM. Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(2), 963–977. Retrieved from http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm

Daoed, M. Amri Nasution, A. F. (2020). Pengembangan Peran Sekolah dan Kepercayaan diri siswa dalam meningkatkan karakter kewirausahaan berbasis kurikulum 2013 pada siswa/i SMKS TIK Darussalam Medan. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1, 56–64.

Diniaty. (2015). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Industri Kecil Kimia Berorientasi Kewirausahaan Untuk SMK. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 1(1), 46–56. https://doi.org/10.1063/1.4830215

Effendy, I. (2016). Pengaruh Pemberian Pre-Test dan Post-Test Terhadap Hasil Belajar Mata Diklat HDW.DEV.100.2.a pada Siswa SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro, 1(2), 81–88.

Ermawati, N., Soesilowati, E., & Prasetyo, P. E. (2017). Pengaruh Need for Achivment Dan Locus of Control terhadap Intensi Berwirausaha melalui Sikap Siswa Kelas Xii SMK Negeri se Kota Semarang. Journal of Economic Education, 6(1), 66–74. Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jeec

Firman, A., Latief, F., Hidayat, A. M. R. F., & Baharuddin, I. (2023). Membangun literasi kewirausahaan bagi generasi muda. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 1–2.

Karim, K., Pradana, S., Murdiyat, P., & Nainggolan, O. (2021). Informasi Dan Komunikasi Dalam Rangka Persiapan Siswa Menghadapi Revolusi Industri 4 . 0 Bagi Siswa Smkn. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(2), 607–614.

Mauludiana, M. S., Supriatna, N., & ... (2020). The Influence Of Entrepreneurship Knowledge And Self Efficacy Towards Entrepreneurial Intention Students Of Class Xi Ips Senior High School. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 4(3), 7–8. Retrieved from http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/2493

Rahman, K. G., Rachma, N., & Marlinah, A. (2023). Analisis swot dan keuangan umkm dalam rangka pengembangan ekonomi masyarakat. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 1–2.

Robo, S., Rochmawati, R., Nurhayati, S., Sipil, T., Teknik, F., & Papua, U. Y. (2022). Membangun Kemitraan Masyarakat Melalui Kegiatan Kewirausahaan Mahasiswa Di Era Pandemi Covid 19 mahasiswa berwirausaha sendiri melibatkan mahasiswa semester enam di sebagai berikut : terbentuk karakter dan jiwa entreprenuer dikalangan mahasiswa sebagai. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(4), 2973–2980.

Setyawan, M. B., Alwi, A., & Munirah, M. (2019). Konstruksi Jiwa Kewirausahaan Melalui Pelatihan Startup Digital 4.0 Bagi Siswa Sma. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 2(1), 19. https://doi.org/10.31764/jmm.v2i1.1333

Siahaan, S. V. br, & Vuspitasary, B. K. (2022). Pelatihan kewirausahaan bagi wanita desa Sebetung menyala Kalimantan Barat. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(1), 269–278.

Siregar, A. C. (2023). Bisnis Digital Dan Pemanfaatan Marketplace Pada Award of Excellence for handicrafts pada tahun 2012 ( Fajar , 2014 ). Kelurahan Batu Layang , Kecamatan Pontianak Utara merupakan salah satu perkampungan yang memiliki potensi untuk menjadi sentra kerajinan. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(2), 1–3.

Situmorang, B. H., Suriansyah, M. I., & Yudha, A. P. (2021). Pengembangan Digital Entrepreneurship Bagi Pelaku Industri Rumahan Di Kota Bogor. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(6), 4–12.

Solihin, R., & Yuneline, M. H. (2023). Saing Umkm Pertanian Yang Terdampak Pandemi. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 6–11.

Tsuraya, V. A., Hidayatullah, L., Triani, D., Istiqomah, A. N., Putri, F., & Lusianingrum, W. (2021). Pelatihan kewirausahaan guna menumbuhkan minat berwirausaha. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(5), 2–9. Retrieved from http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/5293

Umbu, E., Maliwemu, K., Godlief, D., Adoe, H., Bifjum, D., & Dwinanto, M. M. (2021). Pengembangan Keterampilan Kewirausahaan Di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pelatihan Pengecatan Kendaraan Bermotor. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol. 5, No. 2, April 2021, Hal. 686-695. Http://Journal.Ummat.Ac.Id/Index.Php/Jmm, 5(2), 686–695.

Downloads

Published

2023-06-03

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Juni

Section

Articles

License

Authors who publish articles in JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright of the article and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a CC-BY-SA or The Creative Commons Attribution–ShareAlike License.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).